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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 員工培訓(xùn)需求分析的三個(gè)層次是

    2019年10月人力資源管理（一）

    卷面總分：100分     試卷年份：2019    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    員工培訓(xùn)需求分析的三個(gè)層次是

    • A、知識(shí)層次、資源層次、環(huán)境層次
    • B、精神層次、物質(zhì)層次、目標(biāo)層次
    • C、崗位層次、年齡層次、技能層次
    • D、組織層次、工作崗位層次、個(gè)人層次
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    確認(rèn)工作績(jī)效的不足和差距，查明產(chǎn)生的原因，制定并實(shí)施有針對(duì)性的計(jì)劃和策略，不斷提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的過(guò)程被稱(chēng)為

    • A、績(jī)效計(jì)劃
    • B、績(jī)效溝通
    • C、績(jī)效改進(jìn)
    • D、績(jī)效反饋

    工作設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮每個(gè)人的工作量是否合理，時(shí)間是否均衡。這一原則被稱(chēng)為

    • A、系統(tǒng)原則
    • B、匹配原則
    • C、簡(jiǎn)化原則
    • D、實(shí)用原則

    下列選項(xiàng)中。屬子內(nèi)容型激勵(lì)理論的是

    • A、公平理論
    • B、歸因理論
    • C、期望理論
    • D、雙因素理論

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